Conception et Développement Pédagogique Niveau 2

2 jours
(
14h00
)
Ref. 
G01401
Prochaine session : 17 mars 2026
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Sommaire

Présentiel

Challenger un scénario pédagogique ou le support en fonction des attentes des parties prenantes
Enrichir un scénario ou de nouvelles ressources pour redynamiser le présentiel ou basculer en parcours blended
Evaluer les ressources nécessaires
Assurer la cohérence pédagogique de la formation ou des parcours

Avoir suivi niv 1 ou expérience équivalente​

Ingénieur pédagogique, Formateur, Responsable de compétences​

  • Rappel des fondamentaux
  • Challenger et enrichir un scénario pédagogique (approches et techniques de pédagogie active…)
  • Challenger ses supports pédagogiques (de type diaporama, normes de l’inclusion…)
  • Utiliser le jeu en formation (ludopédagogie)
  • Basculer des séquences ou une partie d'un parcours en digital (Panorama du digital learning et de ses enjeux, Pourquoi et comment intégrer le digital ?, Conception pédagogique en digital learning…)

Si votre état de santé nécessite des aménagements particuliers, n'hésitez pas à  contacter notre Référent Handicap Formation : referent-handicap-formation@michelin.com(s'ouvre dans un nouvel onglet).​

Apports théoriques et alternance d'exposés et cas pratiques
Plan d'actions individuel

Les supports pédagogiques nécessaires pour l’apprenant seront remis au cours de la formation par le formateur.

Les formations en présentiel se déroulent dans une salle de formation équipée respectant le protocole sanitaire en vigueur

– Se munir d’un ordinateur portable ou d’une tablette…​

Mises en pratique

Debriefing des acquis


17 participants en 2025

Evaluation moyenne  5/5

Des contraintes spécifiques ? Contactez-nous.

Mise à jour le

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